Sayın Mustafa OTRAR’ın Sunumu mesleki çalışma rapporu

1.Akran İletişimi

2.İletişimde Etkin Dinleme ve Empati

3.Akran Zorbalığı

4.Çatışma Çözme Becerileri

5.Akran İletişimi ve Kendini İfade Etme Becerileri

6.İletişimde Ben Dili ve Sen Dili Kullanımı

7. Ben Dili ve Sen Dili Kullanımı Konusunda Örnekler

 

1. Akran İletişimi

·         Akranlar arasında kurulan iletişim, çocuk ve ergen gelişiminde sosyal aidiyetin ve benlik saygısının temelidir.

·         Sağlıklı akran ilişkileri, bireyin özgüvenini artırır ve empati becerisini geliştirir.

·         Bu iletişim biçimi, bireyin hem sosyal çevresine uyum sağlamasına hem de duygusal dayanıklılık kazanmasına katkı sunar.

2. İletişimde Etkin Dinleme ve Empati

·         Etkin Dinleme: Konuşan kişiye tüm dikkatle yönelmek, göz teması kurmak, sözünü kesmeden dinlemektir.

·         Empati: Karşımızdaki kişinin duygularını anlamaya çalışmak ve onun bakış açısından olaylara bakabilmektir.

·         Bu iki beceri birlikte kullanıldığında, karşılıklı güven ve anlayış gelişir.

3. Akran Zorbalığı

·         Akran zorbalığı; bir öğrencinin başka bir öğrenciye karşı bilinçli ve sürekli zarar verici davranışlarda bulunmasıdır.

·         Fiziksel, sözel, sosyal dışlama ya da dijital ortamda olabilir.

·         Zorbalıkla mücadelede öğrencilerin hak bilinci, empati becerisi ve öğretmen desteği önemlidir.

4. Çatışma Çözme Becerileri

·         Akranlar arasında yaşanan anlaşmazlıklar doğaldır; önemli olan bu durumların olumlu iletişim yollarıyla çözülmesidir.

·         Etkin çatışma çözme adımları:

o    Sorunu tanımlama

o    Duyguları ifade etme

o    Alternatif çözümler üretme

o    Ortak karar alma

o    Uygulama ve değerlendirme

·         Bu beceri öğretilebilir ve zamanla gelişir.

5. Akran İletişimi ve Kendini İfade Etme Becerileri

·         Bireyin duygu ve düşüncelerini açık, dürüst ve saygılı biçimde ifade etmesi sağlıklı iletişimin temelidir.

·         Kendini ifade edemeyen bireylerde içe kapanma ya da öfke patlamaları gözlemlenebilir.

·         Drama, rol oynama, tartışma ve yazılı anlatım gibi etkinliklerle bu beceri desteklenmelidir.

6. İletişimde Ben Dili ve Sen Dili Kullanımı

·         Ben Dili: Kendi duygularımızı ve ihtiyaçlarımızı ifade eden, suçlamayan dil biçimidir.

·         Sen Dili: Karşı tarafı suçlayıcı ve yargılayıcıdır; savunmaya neden olur.

·         Ben Dili kullanımı, özellikle akranlar arasında empati ve anlayışı artırır.

❗ Ben Dili Kalıbı:

“Davranış + Bu davranışın bende oluşturduğu duygu + Neden”
Örnek: “Sözüm kesildiğinde kendimi önemsiz hissediyorum çünkü düşüncelerimi ifade etmek istiyorum.”

7. Ben Dili ve Sen Dili Kullanımı Konusunda Örnekler

 

Durum	Sen Dili	Ben Dili
Dersi bölen arkadaş	“Sen hep araya giriyorsun.”	“Sözüm kesildiğinde kendimi anlatamıyorum.”
Oyun sırasında kural ihlali	“Sen kurallara hiç uymuyorsun.”	“Kurallar bozulunca oyundan keyif alamıyorum.”
Sıra almayan öğrenci	“Sen çok bencilsin!”	“Sıram geldiğinde bekletildiğimde rahatsız oluyorum.”
Dalga geçen arkadaş	“Sen dalga geçiyorsun!”	“Benimle alay edildiğinde üzülüyorum.”

 

 

Ezgi Öğretmen